Contenido del libro de Estudios Sociales de Decimo grado

LIBRO DE ESTUDIOS SOCIALES DE DÉCIMO GRADO

CONTENIDO GENERAL 

BLOQUE 1: HISTORIA E IDENTIDAD

Dentro de la Unidad 1 titulada América Latina y el sistema mundial se abordaran temas como:

1.    Inicios del siglo XX Teniendo como objetivo interpretar las características de la expansión de la industria, el comercio internacional y el colonialismo a inicios del siglo XX

2.   La Primera Guerra Mundial y sus consecuencias junto al tema- La posguerra y la Revolución rusa Permite Resumir la influencia y el impacto de la Revolución bolchevique y de la Primera Guerra Mundial en la economía y la sociedad latinoamericana

3.    El mundo entre guerras Examinar el impacto de la Gran Depresión y de los regímenes fascistas en la política y la sociedad latinoamericana.

4.    La Segunda Guerra Mundial Analizar el nivel de involucramiento de América Latina en la Segunda Guerra Mundial y su participación en la fundación y acciones de la Organización de las Naciones Unidas.

5.    América Latina hasta los años cincuenta del siglo pasado Explicar la trayectoria de Latinoamérica en la primera mitad del siglo XX, con sus cambios socioeconómicos e inicios del desarrollismo.

Todos estos temas lograran en los estudiantes adquirir conocimientos que sean relevantes para su formación con el fin de desarrollar destrezas y habilidades cognitivas.

En la unidad 2 trata sobre LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XX. Dentro de esta unidad temática se encuentra 4 temas como:

7. La posguerra y la “Guerra Fría” Teniendo como objetivos Identificar cambios en la realidad latinoamericana a partir de la fundación de la República Popular China, el ascenso de los países árabes y el predominio de la “Guerra Fría”. Tiene como subtemas:       ·    El Crecimiento económico.       ·      La República Popular China.       ·     El ascenso de los árabes.       ·     Auge de la Guerra Fría.       ·    El conflicto ideológico.       ·    El Muro de Berlín. Vietnam.

8. Descolonización y “Tercer Mundo” Permite Comparar el contenido de las luchas anticoloniales de los países en vías de desarrollo y la fundación de nuevos países. Tiene como subtemas:                  ·    Una tendencia mundial.       ·    Los conflictos iniciales.       ·    Fin del Imperio británico.       ·    Conflictos coloniales franceses.       ·    El Tercer Mundo.       ·    Los países no alineados.       ·    El apartheid.

9. Científicos y cambios culturales Se tiene como objetivo discutir el alcance de las innovaciones científicas y tecnológicas, especialmente en la comunicación, en el contexto latinoamericano del siglo XX. Tiene como subtemas:       ·    Ciencia y tecnología.       ·    La carrera espacial.       ·    Agitación y protesta.       ·    El rock & roll.       ·    La revuelta estudiantil.       ·    Renovación religiosa.

10. Conflictos, derechos civiles e integración Reconocer los movimientos de lucha por los derechos civiles en el marco de los procesos de integración y cooperación internacional Que tiene como subtemas:       ·    Cisma político.       ·    Derechos civiles y rupturas.       ·    Los derechos civiles.       ·    Crisis energética.       ·    La integración europea.       ·    Caída del comunismo.       ·    Crecimiento asiático.

 

Esta unidad cuenta con varios temas y subtemas los cuales se mencionan a continuación: 

11. América Latina en los sesenta En este tema se buscará evaluar la movilización social e insurgencia en América Latina de los sesenta, la Revolución cubana y los inicios de la integración. Se mencionan los siguientes subtemas:        Economías latinoamericanas.        Clima insurgente.        La Revolución cubana.        La contrainsurgencia.        Inicios de la integración.        Cristianos por la liberación.

12. Las dictaduras militares Dentro de los subtemas a tratar se busca analizar las características de las dictaduras latinoamericanas y sus gobiernos, con énfasis en el desarrollismo y la represión. Entre los subtemas se encuentran:        Los militares y el poder.        Brasil y el Cono Sur.        El proceso chileno.        Centroamérica.        Las excepciones.        Nacionalismos revolucionarios.

13. Transición a los regímenes constitucionales En el cual se logrará el objetivo de apreciar el tránsito de los sistemas constitucionales latinoamericanos, destacando el valor de vivir en democracia. Se desglosan los siguientes subtemas:       Retorno a la vida constitucional.       Centroamérica y el Caribe.       Los países andinos.       El Cono Sur.       “Democracias dirigidas”.        Solidaridad latinoamericana.       La construcción de la democracia.

14. El neoliberalismo en América Latina Donde se explicará el proceso de implantación del neoliberalismo en América Latina. En este caso se presentan los siguientes subtemas:         Latinoamérica estancada.          Crisis de la deuda.          El neoliberalismo.          Neoliberalismo en Latinoamérica.          Reacción popular. Neoliberalismo, pobreza y riqueza mundial Buscando comparar la situación económica y social de los países desarrollados y en vías de desarrollo. Subtemas: Neoliberalismo y crisis. Neoliberalismo en América Latina.

15. América Latina en el nuevo siglo Dando a resumir los desafíos de América Latina frente al manejo de la información y los medios de comunicación en el marco de la situación económica, política y social actual. Se mencionan los siguientes subtemas:         Un mundo en transformación.         El desarrollo de América Latina.         Los cambios políticos.

 

16. Población y culturas del mundo   Objetivo: Describir y apreciar la diversidad cultural de la población mundial y el respeto que se merece frente a cualquier forma de discriminación.   En la actualidad hay en la Tierra más gente que nunca en su historia, en todos los continentes viven grupos de personas muy diversas con distintas costumbres, idiomas, religiones y apariencia física. Unos están en el campo y otros en poblados y ciudades; se puede describir una cultura como un grupo humano que tiene sus propios modos de vida, es decir, costumbres, idioma, religión. Para tener un conocimiento más claro se desprenden los siguientes subtemas: En el mundo hay mucha gente diversa Diversidad Influencia del ambiente Las culturas en el mundo Necesidad de diálogo

17. Diversidad y unidad de la población mundial   Objetivo: Definir los rasgos, antecedentes y valores esenciales de la diversidad humana que posibilitan la convivencia armónica y solidaria. Las culturas del mundo son diversas y sus miembros también, pero todas las personas pertenecen a la especie humana, es decir que son iguales en su dignidad y derechos. Así como no hay culturas superiores e inferiores, no hay personas que sean más humanas que otras. La humanidad es una sola porque todas las personas son parte de una misma especie para ello es necesario un diálogo que reconozca el valor de la diversidad, seguidamente se desglosan temas como: Diversidad de culturas Una sola humanidad Enfrentamientos y diálogos

18. ¿Cuántas personas hay en el mundo?   Objetivo: Establecer el número de habitantes y su distribución en los continentes, con el detalle de sus características económicas, sociales y labores esenciales. Aunque no es fácil calcular cuántas personas hay en el planeta Tierra, es posible hacerlo con la información disponible. Según cálculos de las Naciones Unidas, a mediados de 2015 la población del mundo era de 7.350 millones de personas. Las transformaciones de la población pueden explicarse en gran parte por medio de dos factores que se consideran muy importantes: los niveles de natalidad y los de mortalidad, de tal forma, es imprescindible que el estudiante tenga un conocimiento más profundo con la guía de estos subtemas como: La población mundial Natalidad y mortalidad La transición demográfica Población de los continentes Desproporciones poblacionales

19. Niños, niñas, jóvenes y mayores en el mundo   Objetivo: Identificar los componentes etarios de la población mundial: niños, niñas, jóvenes y adultos, cotejándolos con datos, especialmente sobre salud y educación. Cuando se estudia el volumen de pobladores del mundo es importante establecer cuántos de ellos son niños, jóvenes y adultos. Y esto no es solo por curiosidad, sino porque ello influye en la vida del trabajo, en la educación y en los servicios de salud. Por ejemplo, en una población con mayoría de jóvenes se debe enfatizar en el sistema educativo, cuando la mayoría son adultos mayores es preciso dedicar recursos a su cuidado y a las pensiones por vejez. De este tema se desglosan los siguientes subtemas: La población y edades Distribución por continentes Consecuencias sociales Esperanza de vida Casos específicos

20. Mujeres y hombres en el mundo Objetivo: Relacionar la población de hombres y mujeres en el mundo, considerando su distribución en los continentes y su promedio y niveles de calidad de vida. Ente este tema se tiende analizar si hay más mujeres que hombres o viceversa, pero, la verdad es que en el mundo hay un número muy parecido de hombres y mujeres. En 2014, por ejemplo, de un total de 7.239 millones de personas, había 3.725 millones hombres y 3.514 millones mujeres, es decir, la población era muy equilibrada, aunque los hombres eran una ligera mayoría. Para una mayor comprensión es necesario analizar los subtemas que se detallan a continuación: Una idea falsa Mujeres y hombres Masculinidad y feminidad Hombres y mujeres, las diferencias.

El cual se divide en 4 subtemas con los respectivos puntos a tratar dentro de esta unidad. 

  

21.  Migraciones en el pasado y el presente El objetivo de este subtema es describir el papel que han cumplido las migraciones en el pasado y presente de la humanidad. Las migraciones en la antigüedad. Migraciones y modernidad.  La globalización. Migraciones en América Latina.  Tipos de migraciones.

22.   Los países y las migraciones Que busca explicar los principales flujos migratorios en América Latina, sus causas y consecuencias y sus dificultades y conflictos. Países de origen, tránsito y destino. El caso del Ecuador. La decisión de migrar.  Las políticas migratorias. Derechos humanos y migraciones. El peligro de las restricciones.

23. Las migraciones, una cuestión mundial En este tema se explicará los principales flujos migratorios en América Latina, sus causas y consecuencias y sus dificultades y conflictos. El caso de la mayoría. Convivencia en el país de destino. Relación con los locales. Mujeres y migraciones. Los refugiados. La familia transnacional.

Urbanización y migraciones internas en América Latina En este tema se explican los principales flujos migratorios en América Latina, sus causas y consecuencias y sus dificultades y conflictos.

 Dentro de la Unidad 6 titulada Ecuador y su relación con el mundo se abordaron temas tales como:

24. Ecuador en la Globalización Identificar las incidencias más significativas de la globalización en la sociedad ecuatoriana y las posibles respuestas frente a ellas. Cambios acelerados Economía global La actual división del trabajo  Riqueza y pobreza Ecuador en el mundo globalizado

25. Pobreza, riqueza y desigualdad Discutir las consecuencias que genera la concentración de la riqueza, proponiendo posibles opciones de solución. Riqueza del mundo Pobreza e indigencia Como se mide la riqueza Sociedad de derroche Vencer a la pobreza

26. La pobreza en América Latina Identificar los rasgos más importantes de la pobreza en América Latina, con énfasis en aspectos comparativos entre países. La pobreza Pobreza en América Latina Causas de la pobreza Aumento de las diferencias Los pobres organizados Las guerras y la pobreza Identificar las guerras como una de las principales causas de la pobreza en el mundo. Las guerras en la historia Los efectos de la guerra El armamentismo El gasto militar en Sudamérica El armamentismo y sus consecuencias

27. Ecuador y los conflictos mundiales Reconocer la influencia que han tenido en el Ecuador los conflictos mundiales recientes y el papel que ha tenido en ellos nuestro país. Implicaciones globales Ecuador y el mundo Ecuador y Latinoamérica El conflicto colombiano

28. Proceso de integración en el mundo Comparar los diversos procesos de integración internacional que se dan en el mundo, con énfasis particular en la Unión Europea, sus avances y problemas. Cooperación internacional e integración La integración europea Situación Asiática América del Norte África

29. Integración Andina y sudamericana Identificar el origen y principales avances de la integración en la Comunidad Andina y Sudamérica, con sus problemas y perspectivas. Antecedentes Las raíces El pacto andino Dificultades y avances Hacia la integración sudamericana El establecimiento Un compromiso Tráfico de personas y drogas Analizar la dimensión y gravedad del tráfico de personas y de drogas en relación con las propuestas de integración regional. Un problema serio Las drogas El narcotráfico

Esta unidad comprende la naturaleza de la democracia, la ciudadanía y los movimientos sociales, con sus inherentes derechos y deberes ciudadanos, los derechos humanos, el papel de la Constitución y la estructura básica del Estado ecuatoriano, para estimular una práctica ciudadana crítica y comprometida, se divide en cuatro temas con su respectivo objetivo para tener claro lo que se desea lograr y estos temas a su vez se dividen en otros subtemas.

30. La democracia como base de la vida social Destacar los valores de la libertad, la equidad y la solidaridad como fundamentos sociales esenciales de una democracia real. Sus subtemas son: Condiciones para que haya democracia. Democracia integral. Valores democráticos. La democracia en nuestra vida diaria.

31. Democracia y participación ciudadana Discutir el significado de participación ciudadana y los canales y formas en que se la ejerce en una sociedad democrática.  Sus subtemas son: ¿Qué es participación? Formas de participación. Participación ciudadana. Participación y organización social.

32. La Constitución Reconocer el papel de la Constitución de la República como norma fundamental del Estado y base legal de la democracia. Sus subtemas son: Las reglas del juego. ¿Para qué existe la Constitución? Contenido de la Constitución. La norma suprema. Las constituciones del Ecuador

33. Ciudadanía e integración  Relacionar el ejercicio de la ciudadanía ecuatoriana con la participación en los procesos de integración regional e internacional.  Sus subtemas son: Unirse para el futuro. ¿Qué es un ciudadano andino? Asistencia consular. Derechos y Guía para la libre circulación.

 

Se abordan temas como:

34. El gobierno del Ecuador, funciones del Estado Identificar y diferenciar los órganos del gobierno y los del Estado ecuatoriano, sus principales atribuciones y sus mecanismos de vinculación con la sociedad civil. Dentro de esta unidad temática se encuentran varios subtemas los cuales se indican a continuación: ¿Quiénes gobiernan? El Estado del Ecuador. La República del Ecuador. Estado y nación. Características del Estado ecuatoriano. Las autoridades. Las funciones del Estado. Gracias a este estudio se podrá tener una noción de cómo se gobierna un país.

35. Las Fuerzas Armadas y la Policía Reconocer y discutir la razón de ser, las funciones, los límites y las características de la fuerza pública. Se dan a conocer los siguientes subtemas: Seguridad y sociedad. Las Fuerzas Armadas. Personas y fuerza pública. La Policía Nacional. Seguridad y derechos humanos. Límites y derechos. Con el estudio de estos temas y subtemas se logrará conocer que entidades del Estado velan por la seguridad interna y externa del país.

36. El Estado al servicio de la gente Analizar el papel del Estado como garante de los derechos de las personas. Se desglosan los siguientes subtemas: El pueblo es el mandante. El Estado debe servir. La representación de las autoridades. Responsabilidad, eficacia, eficiencia. Estado y democracia. La política es una cosa seria Gobierno y política Política y valores Participación política El docente en sus clases debe dar a conocer a los estudiantes cuál debe ser el primer objetivo del Estado.

Referencia Bibliográfica:

https://educacion.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2018/08/Sociales-texto-10mo-EGB.pdf